Master I livello “ Didattica della Lingua Italiana come lingua seconda (L2)

Il fenomeno dell’immigrazione in Italia richiede anche l’intervento di figure specializzate che possano favorire l’integrazione a livello linguistico e culturale nel contesto scolastico ed educativo. Il master risponde a questa esigenza permettendo ai partecipanti di acquisire una preparazione specifica nell’ambito della didattica interculturale e della didattica dell’italiano come seconda lingua. Obiettivo principale del corso è  fornire le competenze metodologiche e didattiche necessarie a progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze dello studente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda in molteplici situazioni ed ambiti disciplinari

Descrizione

 

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Requisiti d’accesso

Piano di studi

Modalità di iscrizione

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Il Master è rivolto a facilitatori linguistici nella scuola dell’obbligo, insegnanti di italiano (presso enti locali, aziende, organizzazioni legate al mondo del lavoro, associazioni), collaboratori ed esperti di lingua presso centri linguistici, lettori presso Istituti Italiani e Università Straniere.Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24

Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; tesi finale da discutere in presenza nelle sedi dell’Università eCampus

Requisiti d’accesso

 

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Piano di studi

DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA COME LINGUA SECONDA (L2)
SSD MATERIA CFU DOCENTE
basi psicopedagogiche V. Marsicovetere
M-PSI/01 Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento 5 Ruggi Simona
IUS/01 Legislazione scolastica 4 De Sanctis Francesco
M-PED/03 Pedagogia speciale 5 Vincenzo Marsicovetere
M-PED/03 PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA 4 Infante Gennaro
fondamenti linguistici e glottodidattici A. Andreose
L-LIN/01 LINGUISTICA GENERALE 6 Rinaldin Anna
fondamenti di fonologia, morfologia, sintassi 3
sociolinguistica dell’italiano contemporaneo 3
L-FIL-LET/12 LINGUISTICA ITALIANA 6 ANDREOSE ALVISE
grammatica italiana e riflessione metalinguistica 3
storia linguistica dell’italiano post-unitario e tendenze dell’italiano contemporaneo 3
L-LIN/02 DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA 12 Rinaldin Anna
principi di linguistica educativa e acquisizionale 3
principi di Language testing e valutazione 3
metodologia e didattica dell’italiano come L2 3
pragmatica interculturale 3
L-LIN/17 LINGUE E CULTURE DI ORIGINE DEGLI APPRENDENTI: LINGUA E CULTURA ROMENA 3 ANDREOSE ALVISE
L-FIL-LET/10 ANALISI E USO DIDATTICO DEL TESTO LETTERARIO 3 TONELLO ELISABETTA
L-ART/06 USO DEL CINEMA E DEGLI AUDIOVISIVI IN CONTESTI DIDATTICI ED EDUCATIVI 3 TETI MARCO
L-FIL-LET/12 LABORATORIO DI DIDATTICA DELL’ITALIANO 4 Rinaldin Anna
 
UNO A SCELTA TRA
TIROCINIO FORMATIVO IN STRUTTURE O ENTI CONVENZIONATI 4
L-FIL-LET/12  LINEAMENTI DI STORIA DELLA LINGUA ITALIANA ATTRAVERSO I TESTI 4 ANDREOSE ALVISE
PROVA FINALE 1

Modalità di iscrizione

Compilare e firmare i moduli allegati, effettuare i pagamenti come da indicazioni riportate nel modulo “Accordo rateizzazione retta” e consegnare la modulistica e gli allegati in essa richiesti al Centro Studi Cartesio.

Modulistica

modulo rateizzazione

modulo iscrizione

 

 

 

 

Informazioni aggiuntive

Codice

DLI 1

Ente erogatore

eCampus – Università Telematica

SSD

IUS/01, L-ART/06, L-FIL-LET/10, L-FIL-LET/12, L-LIN/01, L-LIN/02, L-LIN/17, M-PED/03, M-PSI/01

Ambito

Docenti, Lingue, Scuola

CFU

60

Durata

1500 ORE

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