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Perfezionamento , Università
CDP: L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA)
Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. L’utilizzo di questi strumenti fa parte di una strategia didattica inclusiva particolarmente efficace per gli studenti con bisogni …
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Concorsi , Perfezionamento
CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN DIDATTICA DELL’INSEGNAMENTO CON LA METODOLOGIA CLIL
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
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Perfezionamento , Università
CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Diverse tipologie dei bisogni educativo speciali – DDAI e DSA
Le indicazioni e le linee programmatiche degli interventi nell’ambito
dell’istruzione e formazione, sia nazionali che comunitarie, insistono sulla
necessità di creare una scuola inclusiva. -
Perfezionamento , Università
CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Il digitale: un’occasione per la didattica inclusiva
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di …
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Perfezionamento , Università
Corso di perfezionamento: Il processo valutativo dell’alunno nella nuova scuola digitale
Il Corso mira ad approfondire le teorie e le strategie innovative per la
progettazione e valutazione delle competenze in ambito scolastico,
identificando la struttura delle singole discipline e definendone gli elementi
costitutivi del processo di valutazione. -
Perfezionamento , Università
Corso di preparazione alle prove selettive per il TFA di SOSTEGNO: Diventare docente di sostegno oggi nella scuola italiana
Percorso preparatorio al TFA Sostegno da 20 e 60 CFU in in funzione della necessità dello studente.
Preparazione per tutti i moduli del TFA e dei concorsi, presenti anche esercitazioni per verificare il livello di preparazione.Se vuoi diventare un insegnante di sostegno, preparati per aumentare le tue probabilità di superare le selezioni.
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Perfezionamento , Specializzazioni
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE/PERFEZIONAMENTO: La scuola delle competenze: progettare, valutare, certificare
Il corso biennale di Perfezionamento in Metodologie didattiche e innovazione scolastica è rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori che operano nell’ambito dell’istruzione e intendono acquisire competenze approfondite di pratica didattica.
Valutazione:
Punti 6,00 nelle Graduatorie ad Esaurimento – Terza e Quarta Fascia
Punti 5,00 nelle Graduatorie di Trasferimento/Mobilità personale a T.I. (già di ruolo);
Punti 5,00 nelle Graduatorie Perdenti posto personale a T.I. (già di ruolo);
Punti 3,00 …
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Perfezionamento , Specializzazioni
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE/PERFEZIONAMENTO: Metodologie psicopedagogiche di gestione dell’insegnamento apprendimento nell’ambito didattico
I Diplomi di Specializzazione Biennale Universitari Post Laurea – con ciascuna Annualità di 1500 ore e 60 CFU – erogati dall’Università per Stranieri “Dante Alighieri” di Reggio Calabria hanno come principale obiettivo quello di sviluppare specifiche competenze pedagogiche, con particolare attenzione alle metodologie didattiche rivolte alla gestione del processo insegnamento-apprendimento nonché quello di promuovere modelli concettuali e metodologici a supporto …
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Perfezionamento , Università
Didattica Speciale per le disabilità
L’Obiettivo del Corso è quello di formare un docente altamente specializzato con capacità di coordinamento di tutte le attività e le procedure di supporto per una corretta didattica dell’inclusione.
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Perfezionamento , Università
Disturbi dell’attenzione ed iperattività (DDAI e DSA)
Le indicazioni e le linee programmatiche degli interventi nell’ambito dell’istruzione e formazione, sia nazionali che comunitarie, insistono sulla necessità di creare una scuola inclusiva.
La scuola che include è una scuola che programma e realizza percorsi didattici tenendo in forte considerazione i bisogni e le specificità di tutti gli alunni che compongono la comunità scolastica, lungo una logica di miglioramento continuo …
Perfezionamento
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