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Perfezionamento , Università
CDP: L’uso delle tecnologie per una didattica inclusiva (BES e DSA)
Secondo i principi dell’insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di imple- mentare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull’utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. L’utilizzo di questi strumenti fa parte di una strategia didattica inclusiva particolarmente efficace per gli studenti con bisogni …
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Concorsi , Perfezionamento
CORSO DI PERFEZIONAMENTO BIENNALE: La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare
L’Università degli Studi eCampus attiva corsi di Perfezionamento al fine di fornire un valido strumento operativo a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. Ogni Corso è diretto all’acquisizione di conoscenze ed abilità per un moderno profilo professionale; in particolare è finalizzato a perfezionare le competenze teorico-pratiche in merito ai principi educativi che ogni insegnante dovrebbe possedere …
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Concorsi , Perfezionamento
CORSO DI PERFEZIONAMENTO BIENNALE: Metodologie didattiche integrate e buone pratiche nella scuola dell’innovazione e dell’inclusione
L’Università degli Studi eCampus attiva corsi di Perfezionamento al fine di fornire un valido strumento operativo a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. Ogni Corso è diretto all’acquisizione di conoscenze ed abilità per un moderno profilo professionale; in particolare è finalizzato a perfezionare le competenze teorico-pratiche in merito ai principi educativi che ogni insegnante dovrebbe possedere …
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Concorsi , Perfezionamento
CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN DIDATTICA DELL’INSEGNAMENTO CON LA METODOLOGIA CLIL
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
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Perfezionamento , Università
CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Diverse tipologie dei bisogni educativo speciali – DDAI e DSA
Le indicazioni e le linee programmatiche degli interventi nell’ambito
dell’istruzione e formazione, sia nazionali che comunitarie, insistono sulla
necessità di creare una scuola inclusiva. -
Concorsi , Perfezionamento
CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psicopedagogica
L’Università degli Studi eCampus attiva corsi di Perfezionamento al fine di fornire un valido strumento operativo a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. Ogni Corso è diretto all’acquisizione di conoscenze ed abilità per un moderno profilo professionale; in particolare è finalizzato a perfezionare le competenze teorico-pratiche in merito ai principi educativi che ogni insegnante dovrebbe possedere …
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Perfezionamento , Università
CORSO DI PERFEZIONAMENTO: Il digitale: un’occasione per la didattica inclusiva
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di …
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Perfezionamento , Università
Corso di perfezionamento: Il processo valutativo dell’alunno nella nuova scuola digitale
Il Corso mira ad approfondire le teorie e le strategie innovative per la
progettazione e valutazione delle competenze in ambito scolastico,
identificando la struttura delle singole discipline e definendone gli elementi
costitutivi del processo di valutazione. -
Perfezionamento , Specializzazioni
CORSO DI PERFEZIONAMENTO/SPECIALIZZAZIONE (art.6 l.341/90): Le tecnologie didattiche al servizio della scuola
Il sistema scolastico Italiano tra innovazione didattica e valutazione degli alunni:
nuove frontiere dell’apprendimento. Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realiz- zare, gestire, coordinare e valutare interventi e servizi educativi sul territorio. -
Perfezionamento , Specializzazioni
CORSO DI PERFEZIONAMENTO/SPECIALIZZAZIONE (art.6 l.341/90): Valutazione e didattica degli interventi formativi
Il sistema scolastico italiano propone una didattica innovativa ed una valutazione laboratoriale per sviluppare nuove frontiere dell’apprendimento.
Il corso propone di sviluppare conoscenze e competenze anche per progettare, realizzare, gestire, coordinare e valutare nuovi interventi nella scuola dell’autonomia. -
Corsi di formazione , Perfezionamento
Corso di preparazione al VIII Ciclo TFA SOSTEGNO: Competenze dell’insegnante di sostegno nella scuola
Il percorso è rivolto sia agli aspiranti docenti di sostegno che vogliono acquisire ed approfondire le conoscenze inerenti la professione dell’insegnante di sostegno e prepararsi al meglio alle fasi concorsuali, sia agli attuali docenti che intendono aggiornare il proprio sapere e la propria competenza.
Perfezionamento
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